Электронды мұрағат Студенттермен оқушыларға және жастарға

Банктің меншікті капитал құрылымы

Меншікті капитал (К)=

І деңгейлі капитал + ІІ деңгейлі капитал...

Пікірлер алгебрасының дамуы арқасымда предикаттар логикасы келіп шыкты. Бұл да бір логикалык жүйе немесе білімді баяндаудың анық бір тілі. Предикаттар логикасында пікірлерден тыс бірер пікірлердің функциясы қар...

«Еңбек пен жаңалықтар ашудың байтақ және көз жеткіліксіз қиырларына апаратын кең жол мектеп берген математикалық білімдер арқылы өтеді» - деп мектеп математикасына баға берген әйгілі ғалым Маркушевич А.И....

Жоспар:
1. Пропорционал шамаларға байланысты есеп түрлері
2. Пропорционал шамаларға байланысты есептің жұмыс әдістемесі...

Жоспар:
1. Екі айнымалысы бар /айнымалы/ теңдеулер. Сызықтың, түзудің, шеңбердің теңдеуі. Түзулердің параллель және перпендикулярлығы
2. Екі айнымалысы бар /айнымалы/ теңдеулер жүйелері және олард...

Математиканы оқыту процесінде балалардың білімі мен біліктерін, танымдық қабілеттерін дамыту үшін пәнаралык байланысты жүзеге асыру қажет. Бұл — ғылымкың өр түрлі салаларының арасында айқын шекара жоқ екендігі ...

Математиканы оқыту процесінде балалардың білімі мен біліктерін, танымдық қабілеттерін дамыту үшін пәнаралық байланысты жүзеге асыру қажет. Бұл – ғылымның әр түрлі салаларының арасында айқын шекара жоқ екендігі ...

1. Теңдеуді шеш: 5(х + 2,6) = 3 ∙ (2х + 5,2) (3 балл)
2. Сыныпта 35 оқушы бар. Олардың 20-сы математика үйірмесіне қатысады, 11-і экология үйірмесіне қатысады, 10 оқушы ешқандай үйірмеге қатыспайды. Қанш...

12 жылдық жалпы орта бідім берудің құрылымдық-мазмүндық моделі төмендегі ұстанымдар негізінде үйымдастырылды:
• жеке түлғаның жас кезендерінің ескерілуі;
• күтілетін нәтижелердің жетістіктеріне ба...

Тәрбиенің негізгі мақсаты жеке адамды қалыптастыру және оны жан-жақты дамыту. Ал бұл міндеттердің нәтижелі болуы жеке адамның қалыптасуына қандай жағдайлардың ықпал ететінін білумен байланысты. Тәрбие қоғамдық ...