Электронды мұрағат Студенттермен оқушыларға және жастарға

Жоспары
1. Жалпы адамзаттық құндылықтар мен құндылықты бағыт-бағдарлар
2. Тұлғаның базалық мəдениетін қалыптастыру
3. Бала құқықтары жөніндегі халықаралық құжаттар идеяларының тəрбие мазмұн...

Жоспары
1. Отбасы – педагогикалық қатынас субъекті
2. Мектеп ұжымы
3. Балалар жəне жасөспірімдер бірлестіктері...

Тәрбие төрт нәрсеге байланысты: тәні, ақыл-ой, танымы, ішкі жан дүниесі, тұлға ретінде қалыптасуы.
Бала тәрбиесінде аналар бірінші тән тәрбиесіне көп мән береді де, қалғандарын естен шығарып алып жатады....

Тәрбие – адамзат тарихының біте қайнасқан, ажырамас бөлігі. Тәрбиенің нәтижесінде талай ғасырлардан қалыптасқан ұлттық сана, іс – тәжірибе, салт – дәстүр асыл мұра ретінде осы күнге дейін жетті....

Жоспары:

1. Тәрбие өнері мен тәрбиелеу технологиясы.
2. Тәрбиенің комплекстігі және тәрбиелік істер....

Жоспар:

1. Тәрбие әлеуметтік құбылыс.
2. Педагогика классиктерінің тәрбие мақсаты жөніндегі пікірлері.
3. Тәрбиенің мақсат-міндеттері.
4. Тәрбие процесінің мәні....

І жүрг: Дүниеге келер бір рет
Дария кеуде тау мүсін
Құрыштан құйған құдірет
Қарттарым аман саумысың?...

Тәрбие сағатының мақсаты: Балаларды кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, көмектесуге үйрету, жақсы қасиеттерді бойына сіңіріп, жаман қасиеттерден жирену сезімін дамыту....

Мақсаты. Есірткі заттарының, ішімдік ішу мен темекі тартудың жас ағзаға тигізер зиянды әсері, өкінішке ұрындырар, келешек өмірлеріне келтірер кесапаты туры түсінік беру. Зиянды әдеттерден аулақ болып, өзінде, ө...

Білімділік: Оқушыларға адам денсаулығының қымбаттылығын, өмір сүру үшін қажеттілігін, басты байлық екенін ұғындыру.
Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту, сөйлеу шеберлігін жетілдіру....