Электронды мұрағат Студенттермен оқушыларға және жастарға

Жоспары:
1 Қоғамдық тәрбие
2 Ізгілік тәрбиесі
3 Қазақ халқының дәстүрлі тәрбиесі
4 Пайдаланылған әдебиеттер...

Мазмұны:

І Кіріспе
ІІ Негізгі бөлім
1. Танымдық іс-әрекетті қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық негіздері
2. Танымдық іс-әрекетті педагогикалық процестегі қалыптастыру жолдары...

Негізгі мақсаты: Ғылыми танымның мәні мен құрылымын, теориялық сипатын түсіндіру, практиканың маңыздылығын дәлелдеу.
Негізгі түсініктер: метод, методология, эмперика, эксперимент, фальсификация, синтез, ...

Біздің айналамызда көзге көрін¬бейтін, алайда қауіптілігі мол паразиттер бол. «Сақтансаң сақтайды» демекші, мұндайдан құтқаратын басты нәрсе – тазалыққа ұқыпты қарау. Осы тұрғыдан алғанда біз гельминттер, яғни ...

Абу Наср Мухаммед ибн Мухаммед ибн Тархан ибн Узлаг аль-Фараби 827-950...

Конфуций 551 до.н.э -479

Древний Китай. Мудрец, педагог.
Беседы и суждения, нужно жить с законами природы и принципами порядка, и середины. Создал первую в Китае школу идей....

Ахмет Байтурсунов (1873-1937). («Алипби», «Средство языка», «Гармонист»...

Жоспары:
1 Тəрбиенің жалпы заңдылықтары
2. Тəрбие принциптері...

Тəрбие педагогикада бірнеше қырларымен танылған:
– əлеуметтік мағынада – бұл аға буын жинақтаған тəжірибені жас ұрпақ өкілдеріне өткізу. Тəжірибе дегеніміз – адамзаттың өз тарихи даму барысында жасаған р...

Жоспары
1. Жалпы адамзаттық құндылықтар мен құндылықты бағыт-бағдарлар
2. Тұлғаның базалық мəдениетін қалыптастыру
3. Бала құқықтары жөніндегі халықаралық құжаттар идеяларының тəрбие мазмұн...